Отзывы на проекты, часть 2/2⁃ Ассистенство по матану. Вообще +вайб, но с работой лучше не совмещать. Также присутствует дилемма коллоквиума — если принимаешь коллоквиум и слышишь потенциальную лажу, то как будто не хочется говорить от своего лица, что «здесь лажа», так как, ну, у меня даже диплома ПМИ нет. Тогда я открывал и ссылался на официальные конспекты курса. Но очень кринжово перед сдающим открывать те же конспекты, по которым он готовился… ⁃ Serious Jam. Это был геймджем на три дня, но на второй день я ушел сдавать сливать экзамен по матстату. Была команда, кажется, студенты ITHub-дизайнеры, которые закрывали практику, и студент ITHub-геймдизайнер. Делали игру, которая должна была бы сообщать какую-то полезную информацию про болота России, для Института лесоведения РАН. Я, как обычно, потратил день на главное меню и переключение уровней, и сделал, в основном, менюшки на нативном UI Unity и ассетах. На тему проблем концепции я также писал выше, но, вообще, сам по себе кейс прикольный. Здесь важно, что аналогичное задание можно было бы дать про степь, море, горы, Арктическую зону и пр., но это бы было чуть менее интересно, чем про болота.Дело в том, что для команды разработки, находящейся вне контекста региона, наиболее беспроигрышным вариантом «добавить в игру что-нибудь полезное» будет рассказать про регион в целом, обзорно, не фокусируясь на чем-то конкретном. Это влияет на то, какая проблема ставится перед персонажем игрока: если ему нужно, например, прицельно стрелять, выживать, или строить шахты, то базово будет обосновано изучение только необходимого узкого пласта знаний. А если персонаж по какой-то причине оказывается в ситуации, где последовательно впитывает информацию про всё вокруг, то очень просто оформить это как образовательный материал для игрока. Проблема в том, что в такой ситуации персонаж находится в позиции ученика, и должен быть минимально отделен от природы; в то же время, я, как игрок, наверно, могу поверить, что персонаж, передвигаясь пешком, самостоятельно останавливается на берегу моря, чтобы рассмотреть красивую раковину, и совсем не поверю в то, что он сделает что-то подобное на каком-либо болоте. Кроме того, если персонаж — условный российский школьник, мы совсем не должны говорить игроку, якобы для школьников нормально ходить по болотам. Соответственно, говоря про болота, разработчику нужно действительно объяснить игроку, что его приоритетной задачей является получать какие-то знания про регион, лучше, чем «Ну, злой дух задаст тебе вопросы по номенклатуре, и за неверный ответ превратит в лягушку; хорошо, что перед этим добрый дух покажет три экрана текста со страницы в Википедии.» ⁃ Young Con. Кроме Баттла вузов, интересно было походить по стендам, встретить знакомых). Кажется, на него пришли очень многие. ⁃ Data Fest в Яндексе. Ну, полезно, доклады я примерно понял. В начале был вайбовый дата-завтрак на крыше. Был один доклад, который в расписании назывался мемно, что-то типа «математика в ИИ», это была тропическая геометрия. Ну, и доклады про оптимизацию нулевого порядка, и оптимизацию применения информации Фишера через кронекерово произведение, наверно, были рассказаны так, чтобы их точно поняли. Еще был крутой нетворкинг, познакомился с мльщиком из ecom tech и тусовкой более молодых ребят.
