SILLYFEED

Мир eLearning💻

@worldofelearning · 629 подписчиков

Открыть канал в Telegram

Посты канала Мир eLearning💻 в SillyFeed: единая лента публичных Telegram-каналов со ссылками на оригиналы.

Я - Оля Беляева👋Руководитель дистанционного обучения✅150+ кейсов за 13 летДелала курсы для: SberDevices, Черкизово, Hansa, РостелекомДелюсь лайфхаками о том, как делать качественные образовательные продукты.Для сотрудничества👉@udi_vi

Посты канала

Мир eLearning💻
Знаю, что такие посты обычно собирают больше всего отклика.Уже тает снег, и я решила поделиться с вами кусочком проекта, который сделала еще полгода назад. Тогда мне казалось, что он недостаточно доделан, так и не решилась его показать😊Но иногда проекту просто нужно «дозреть». Поэтому сегодня знакомлю его с вами, вдруг он станет для кого-то маленьким источником вдохновения✨Давно хотела сделать обучающий курс по поиску просрочки, но подать его через сторителлинг. Сюжет — детективная история. Правда, классические детективы уже немного надоели. А ведь есть и другие узнаваемые персонажи, о которых почему-то забыли.Интересно, узнаете ли вы, откуда этот персонаж? 🙂Проект можно посмотреть здесь⤵️https://www.behance.net/gallery/245262935/tajna-holodilnoj-vitriny-obezvredit-prosrochku?platform=directЕсть видео, которые я реализовала через Freepik AI, годный инструмент для генерации видео по картинке.#развитие_насмотренности
Мир eLearning💻
Вчера у меня был тяжелый день...Может из-за того, что болею, состояние было какое-то совсем паршивое. И внутри включился тот самый синдром самозванца.Знаете этот голос?👉 15 лет в корпоративном обучении… и чего ты добилась?👉 Да ты ничего толком не знаешь и не умеешь...👉 Да кто ты вообще такая…Знакомо?🙃Да-да. Я очень требовательна к себе, иногда даже слишком. Сама себя постоянно ломаю и загоняю.Хотя если остановиться и посмотреть со стороны — за плечами огромный опыт, куча регалий, сотни проектов. Я сильная не только как разработчик электронных курсов, методолог, но и как руководитель.Но бывают дни, когда это все будто стирается и остается только этот голос. А сегодня все как будто перевернулось и появились новые смыслы и новые возможности.В канале Саши Цветкова две девочки неожиданно для меня написали, что им нравится мой канал. Сказали, что он про искренность, естественность и открытость. И что им это очень откликается. И знаете… это было так тепло читать. Оля и Таня, если вы читаете это, спасибо вам, вы растопили лед внутри меня🥰❤️А еще мои коллеги из Москвы, узнав, что я болею, заказали мне огромную доставку: фрукты, вкусняшки и шаверму 😂Сегодня я просто купаюсь в любви и заботе, вот такие бывают качели. Вчера — сомнения и внутренний критик. Сегодня — поддержка, люди и ощущение, что все не зря.И в такие моменты особенно понимаешь, как сильно нам иногда нужна простая человеческая поддержка. Раньше я стеснялась признаваться, что сложности бывают у всех, ведь всегда надо быть воином🫡 А теперь не страшно об этом сказать и это про открытость.Очень интересно спросить вас: А у вас бывает синдром самозванца? И что помогает вам в такие моменты выбраться из него?
Мир eLearning💻
Еще одна жаркая неделя подходит к концу.На прошлой неделе я была в Москве на конференции «Стратегия обучения». И это был тот редкий случай, когда ты выходишь не с ощущением «много слов»,а с внутренними смыслами.Поделюсь тем, что больше всего зацепило — не как список трендов, а как смыслы, которые хочется переварить.➡️ Про эстетический интеллект.Мы все еще думаем, что «красиво» — это вторично, но мысль, которую я унесла: если не красиво — не полетит.Красота — это уже не декор, а основа бизнес-процессов. Об этом говорили еще в 60-х, просто мы забыли.➡️ Мы живем в эпоху избыточного обучения.Контента много, обучения и курсов много. А внимания — все меньше, отсюда и возникает информационная слепота. И ключевой вопрос теперь не «чему учить», а зачем человеку это обучение и как он применит его в работе.➡️ Очень четко прозвучало: информирование ≠ обучение.Мы можем рассказать, но если это не стало действием — обучения не было.Отсюда логика:✔️ микролернинг (15 минут = 1 образовательная единица)✔️ тренд на персонализацию✔️ «лего-обучение», когда знания собираются под задачу✔️ уже слово «тренинг» оторжение у людей, надо менять на интенсивы➡️ Много говорили про оценку эффективности (Патрик и Филлипс), про рост интеллектуальной плотности и про ИИ — не как тренд, а как реальный поиск возможностей.➡️Отдельно зацепило:хорошее качество сегодня — это не только компетенции, а любопытство, открытость мышления, адаптивность, неравнодушие. И главный вопрос: как превратить компетенции в привычки?Фразы, которая остались со мной:1️⃣ 2026 год для компаний будет как 2022 — фаза выживания. И в этом контексте финальный вывод звучит особенно сильно, морально готовимся😅2️⃣ Руководители 2026 года — это архитекторы смыслов.Не контролеры, не администраторы. А те, кто умеют работать с мышлением, вниманием и выбором людей.Интересно, а у вас какое ощущение сейчас от корпоративного обучения: оно правда развивает или в основном информирует?

Ещё по теме «Карьера и маркетинг»

Карьера и маркетинг
Елена Михалкова
Из сообщества СЯУ ("Сегодня Я Узнал"): "Сегодня я узнал, что жук-скакун (он же жук-тигр на английском) бегает настолько быстро, что его мозг не успевает на бегу строить картинку и жук натурально слепнет. Поэтому он 1) иногда останавливается чтобы прозреть и оглядеться 2) на бегу выставляет перед собой усы, чтоб не врезаться во что-нибудь" (с, Алексей Беляев).
Языковой бэкстейдж
Самый игнорируемый этап в изучении языка 🤍Не буду томить и сразу скажу, что это наслаждение от того, как вы говорите на иностранном языке. Некий промежуточный итог, который подпитывает мотивацию. 🤍 Многие из нас, начиная учить язык, хорошо знают, для чего его учат (вуз, командировка, хобби и т д). И в основном это ‘хочу говорить на нем’. Но вот что удивительно: выбрана программа, человек начал учить язык, вроде бы идет по намеченному плану, и… не тренирует разговорный навык. Уроки проходят молча, а языковые занятия такими быть не должны. Даже на начальном уровне - можно, как минимум, тренировать фонетику и делать shadowing (повторять за носителями в видюшках, например). 🤍Но говорить нужно не только по этой очевидной причине. Когда мы тренируем речь на иностранном, вырабатывается дофамин и мы на несколько минут наслаждаемся нашими маленькими победами. И это подпитывает нас идти дальше. Одним словом, это ключевой момент в любом обучении - наслаждаться процессом и регистрировать любые достижения.
Deutsch mit Elza / Немецкий язык с Эльзой
Krank — не только “больной” 🫢В разговорном немецком слово krank часто означает не только «болен». В повседневной речи оно может использоваться гораздо шире — и даже с положительным оттенком.Например:• Das ist krank! — Это безумно круто / жесть!• Bist du krank? — Ты что, с ума сошёл?• Die Party war krank gut. — Вечеринка была просто нереально классная.То есть krank в разговорном немецком может означать:• «ненормальный»,• «шокирующий»,• «очень сильный / крутой» — в зависимости от контекста.Важно: в таком сленговом употреблении слово звучит очень разговорно и не всегда уместно в официальной речи.То бишь, если немец говорит „Das ist krank!“, он не обязательно имеет в виду болезнь. Часто это просто эмоциональная оценка: «Это жёстко!» или «Это реально круто!»А вы знали о таком употреблении слова krank?
Чердак психотерапевта
Обещанное про Фройда я всё-таки напишу, но давайте этим утром снова поговорим о #кофе (как вы наверняка уже догадались, к нему, как и к некоторым другим меняющим сознание напиткам, я испытываю особенную страсть).Тема сегодняшнего разговора - кофе и #наукаНе в том банальном смысле, сколько учёные обязаны этому чудодейственном у отвару в деле поддержания своих сил. И не о новых научных открытиях.А о кейсе того, как кофе участвовало в первом рандомизированном контролируемом исследованим в Швеции и стало одним из самых блистательных примеров того, как предвзятость исследователя уничтожает любой дизайн, каким бы элегантным он ни был.Когда я недолгое время читал курс #экспериментальная_психология это был один из самых запоминающихся студентами примеров.Итак, вторая половина XVIII века. Швеция.Как вы помните из моих предыдущих постов, кофе к тому моменту запрещали много где, а в этой стране уже несколько раз. Так, написано, в 1746 году вышел королевский эдикт против кофе (и чая) в связи с «злоупотреблениями и излишествами кофепития»: за неуплату налога на кофе конфисковывали чашки и блюдца. Потом были эдикты в 1756-м, в 1766-м. В общем пить кофе тогда было таким же рискованным делом, как сегодня употреблять марихуану с в странах, где это до сих пор не декриминализировано. Естественно шведские зависимые, зачеркнуто, интеллектуалы, активно пили кофе подпольно, параллельно обсуждая всякие великие и невеликие вопросы.Но тут на трон в 1771 году восходит Густав III. Правитель образованный, увлечённый наукой и зрелищами, но искренне убеждённый, что кофе - это чистый яд. Дело в том, что Густав III, как и его отец Адольф Фредрик, находились под сильным влиянием трактата 1715 года французского врача об опасностях того, что позднее будет идентифицировано как кофеин. Разница заключалась в том, что отец просто подписывал запреты. Сын же решил пойти дальше и доказать это научно (а вы думали доказательная медицина возникла вчера?😉).Дизайн исследования был, надо признать, изящен для своего времени.Густав приказал провести эксперимент с парой однояйцевых близнецов ("золотой стандарт" в научных исследованиях до сих пор, особенно изучающих вес факторов генетического и средового влияния).Хоть и король, но все-таки он был просвещенный, поэтому в качестве подопытного материала выбрал не невинных граждан, а осужденных за тяжёлые преступления и приговореныз к смерти. Приговор был заменён пожизненным заключением при условии, что один из близнецов будет пить три кофейника кофе в день, а другой — такое же количество чая, до конца своих дней. Нам кажется достаточно гуманным, но на самом деле учитывая тогдашние воззрения на эти напитки - достаточно соразмерно. Два врача назначены наблюдателями. Контрольная группа есть. Экспериментальная группа есть. И вот тут начинается то, что я люблю больше всего в истории науки - ирония судьбы, зачеркнуто, реальность последовательно и с нескрываемым удовольствием демонстрирует исследователю, кто здесь главный.Густав III был застрелен в спину на маскараде в Стокгольме в 1792 году и умер тринадцать дней спустя (предположительно от руки своего лечащего врача, который погубил его то ли по этому умыслу, то ли потому, что в те времена способы лечения иногда были губительнее, чем сама болезнь). Потом умерли оба врача-наблюдателя, так и не дождавшись результата.А близнецы исправно продолжали пить, зачеркнуто, наслаждаться жизнью и наукой.В итоге тот, кто пил чай, умер в возрасте 83 лет. О судьбе любителя кофе история умалчивает. Не исключено, что он до сих пор где-то сидит где-то в комфортной шведской тюрьме с третьим кофейником😂.
Cardiolengua: испанский и DELE
Один смысл-3 фразы 🟢Базовый уровень: Estoy cansado después del trabajo y quiero descansar un poco. Я устал после работы и хочу немного отдохнуть.🟡Средний уровень: Estoy agotado porque hoy tuve muchísimas cosas que hacer. Я измотан, потому что сегодня у меня было очень много дел🔴Продвинутый уровень: Después de toda la semana trabajando sin parar, estoy hecho polvo. После целой недели без остановки я просто без сил
КАЗАКИ ОСЕТИИ
Воловодов Борис НаумовичРодился 19 июля 1914 года в Грозном в семье терского казака. Лейтенант, командир эскадрильи 47-го штурмового авиационного полка 11-й штурмовой авиационной дивизии ВВС Черноморского флота, под его командованием эскадрилья потопила 2 сторожевых корабля и 4 быстроходные десантные баржи.3 ноября 1943 года Воловодов, в составе группы из 12 самолетов «Ил-2», вылетел на штурмовку скоплений техники и живой силы противника в районе поселка Эльтиген. Несмотря на вражеский зенитный огонь, летчики успешно провели штурмовку. Когда операция была почти завершена, с запада появилась группа бомбардировщиков «Ju-88». Экипаж Воловодова протаранил один из бомбардировщиков, при этом погибнув в полном составе. Воловодов похоронен в братской могиле в поселке Эльтиген (ныне Героевка, в черте города Керчь). Указом Президиума Верховного Совета СССР от 17 ноября 1943 года за мужество и проявленный героизм он был посмертно удостоен высокого звания Героя Советского Союза.Герои не умирают, пока жива память о них!Слава Богу, что мы - казаки!#КазакиОсетии
МАЙКарьера🤑
Почему тебя не запоминают? Как понять, о чём ты, и как строить кирпичики личного бренда Чтобы продвинуть себя на рабочем рынке/ свою компанию/ услуги — например, фрилансеру, вам нужно проработать личный бренд. Он нужен, чтобы вы выделялись на фоне сотен других кандидатов (сейчас высокая конкуренция).Я 2-3 месяца дурею с этой прикормки (мне нужно сделать личный бренд себе и сделать компании ребрендинг), поэтому я попала в rabbit hole и вчера полдня изучала антологию и субличности Канье.Делюсь всеми ресурсами, чтобы вам это не нужно было делать и перечитывать Карла Юнга — весь современный бренд-маркетинг базируется на 12 архетипах, которые он определил. Зафигачу их следующим постом. 1. Начинаем с бесплатного теста на свои 3 архетипа https://2tea22room.ru/2. Он вам выдаст 3 основных архетипа: первый — про что ваш контент, второй — как он должен выглядеть, третий — tone of voice вашего бренда. Мой визуал — маг. Делюсь схемой, мудборд — next. Делитесь, кто вы по архетипу!