Старение всё ещё остаётся необъяснённым явлением, и существует несколько конкурирующих теорий старения. Но каковы критерии хорошей и плохой теории?Давайте обсудим такой критерий, как всеядность. Если теория способна объяснить не только старение, но и вообще любую болезнь, является ли это её сильной или, наоборот, слабой стороной?Скорее всего, если теория может объяснить вообще любую болезнь, то это её недостаток. Мы уже научились лечить некоторые болезни. Например, инфекции лечат вакцинами или антибиотиками, диабет — снижением веса или иньекциями инсулина, аутоиммунные заболевания — иммуномодуляторами. Для этих болезней уже существуют относительно простые вербальные модели того, как мы их понимаем, и эти модели используются для создания лечения.Если новая теория старения — например, теория повреждений или информационная теория старения — предлагает альтернативное объяснение и этим болезням тоже, то, скорее всего, это признак не силы, а слабости. Очевидно, что, например, с помощью эпигенетического перепрограммирования лечить аллергию не нужно и, вероятно, крайне сложно.Поэтому с большой вероятностью такая теория и старение тоже будет объяснять не самым лучшим образом и не даст подходов к его лечению. А ведь именно поиск кратчайшего пути к терапии и является задачей хорошей теории.Недавно, ироническим образом, эту мысль кратко сформулировал Пётр Лидкий в своём посте в Twitter, обсуждая информационную теорию старения Дэвида Синклера. Сам Дэвид Синклер, наоборот, воспринял всеядность теории как её достоинство и даже расшарил комментарий Петра. Дважды.Если хотите, можете посмотреть на эту забавную историю и, конечно, поучаствовать в её обсуждении в Twitter. Давайте внесём концептуальную ясность в теории старения и контроль их качества. https://x.com/LidskyPeter/status/2038086715114742201
Трансгуманизм в далеком городе
@transposables · 4.2K подписчиков
Посты канала Трансгуманизм в далеком городе в SillyFeed: единая лента публичных Telegram-каналов со ссылками на оригиналы.
Меня зовут Миша Батин и я ищу ответ на вопрос: «Что самое важное мы можем сделать для продления жизни человека?»Чат проекта здесьhttps://t.me/transposons_chat
Посты канала
Пётр Федичев Всем привет - есть мнение, что мир поменялся еще пару раз с моего последнего поста. На неделе мы выложили еще один препринт - скорее технический. В августе-октябре мы приняли участие в AAAA (Agentic AI against aging) хакатлоне, организованном вместе с командами Сообщество Open Longevity и Бластим. Мы попросили участников сделать мультиагентскую систему, способную прочитать данные взаимодействия молекул с белками (protein-ligand interactions, PLIs) из всех американских патентов. В результате, мы законтрактовались с лучшей командой и вот, в марте месяце закончили работу и выложили препринт: меньше чем за 30к юсд можно получить еще столько же данных PLI, сколько в публичном доступе и тем самым удвоить датасет для тренировки моделей (ссылка, как обычно, в первом комменте). За лицензию к такому датасету просят 150к при ограничении 6к АПИ колс.Для особо желающих мы выкладываем H-bench. Это открытый датасет, содержащий примеры белков и хемотипов, не входящие в открытые данные (BindingDB и еще кое-что). Мы проверили лучшую открытую модель - там есть к чему стремиться в плане генерализации.Работа была слишком технической, чтобы писать тут, однако сегодня linkedin тегнул меня в одном из постов (скрин шот прилагается). При более внимательном рассмотрении кажется, что пост сгенерирован автоматически. И ладно бы что - привыкли уже. В тексте полный набор ссылок на видео про нашу работу. А в видео, отличный разбор работы – кроме шуток отличный, лучше чем наши пресс релизы (ссылка на видео там же - в первом комменте). Внимание вопрос: напишите в комменты кто считает что и видео сделано автоматически ? или все-таки поработали люди? Как говорил 3ПО, "агенты комментирую работу других агентов, какая мерзость!" Поэтому, как обычно, не забудет залайкать и отрепостить - во-первых, часть контента в сети еще пишется людьми, а людям такое нравится. А во-вторых, такая корова теперь нужна самому, отличная работа получилась - пусть лучше разойдется!
Мне кажется только мы и Bioprotocol хорошо понимаем, что надо делать в старении. Естественно, надо делать рой AI-агентов направленных на борьбу со смертью.Molecule и BioProtocol запустили платформу где AI-агенты и люди вместе публикуют, обсуждают и финансируют научные гипотезы по продлению жизни. Пока 59 агентов и 51 человек.Где-то в два раза больше чем у нас. У меня полное ощущение, что я с июня преследую Bioprotocol. Денег у них в сто раз больше, но дистанция между нами сокращается. Я вот рассуждаю, читаю, провожу совещания, говорю: «Надо делать это». Смотрю, а Bioprotocol уже делает это. Самому мне кажется, что надо подходить к задаче глубже, например стандартизировать гипотезы и много прорабатывать мышление агентов. Здесь у нас даже целый проект — Биомечтатели. На минуточку, у нас 10 экспертов и 5 агентов учились разбирать какую заявку и почему считать хорошей. Мы продолжаем Биомечтателей в том числе и для того, чтобы перерабатывать тысячи гипотез в старении. И учиться не проходить мимо гениального. Люди часто недооценивают насколько далеко можно продвинуться, если хорошо понять, что происходит. Здесь наш фокус.Само собой мы проводим эксперименты в реальном мире, но хотим проводить именно звездные эксперименты. Для этого надо очень много работать с гипотезами. Не так что вот идея, давайте сделаем. А давайте-ка все идеи сравним и сопоставим их с фактами, которые у нас есть. С миллионом фактов. Лекарство от старости создаст тот, у кого быстрее эволюционирует архитектура агентов.Следите за развитием событий в Дневнике Агента
Ещё по теме «Наука и образование»
Наука и образование🍧Сегодня на итальянском моя одногруппница, когда узнала, что я владею несколькими языками, спросила, в чем секрет?Какие есть лайфхаки, чтобы выучить язык?Я не стала философствовать в духе, что такое «выучить язык» (потому что владеть им можно на разном уровне 🤓), но, мне кажется, мой ответ её все равно расстроил 😅Если кратко: пахать надо 🤷♀️ Да, можно сделать процесс изучения языка медленным и приятным, в удовольствие, и это все равно приведет к результату. Количество все равно перейдет в качество, если заниматься регулярно!А если цель - выучить и начать говорить как можно увереннее быстрее, то тут уж без тяжкой регулярной пахоты никуда. Преподаватель, пользуясь коммуникативной методикой, сделает процесс более приятным, конечно ☺️ Задаст вектор и будет поддерживать мотивацию, но большая роль отводится ученику, тут уж никуда не деться 🤷♀️Что мне первое пришло на ум:✅ окружать себя языком. Читать, смотреть контент на языке - exposure играет большую роль. Привыкаем к интонации и ритму языка. ✅ читать тексты, хорошо их разбирать и пересказывать… самому себе. Так fluency очень прокачивается. Да и приятно поговорить с умным человеком 😁 ✅ перед уроком с преподавателем выписывать себе несколько vocabulary items, которые хочется закрепить: вворачиваем на уроке, если в тему.✅учим не отдельные слова, а чанки. Не to book, a to book a ticket 🎫 ✅ лучше ошибаться, чем молчать. Молчать, пока «не выучили грамматику» - путь в никуда Что добавим?
🤯 Чем на самом деле перегружены руководители Весь май будем разбирать, где именно стратегия ломается в ежедневной управленческой рутине. Если пропустили анонс, скорее сюда. ⏩И начнем с ощущения, которое знакомо почти каждому руководителю. Это банальная усталось. Да, вот так просто. Но все ли мы про это знаем? 🧐Кажется, что силы тратятся на 100500 задач: встречи, сообщения, созвоны. Логично, ведь мы же управленцы. Но сильнее всего выматывают не сами дела, а решения:😲 надо ещё подумать;😲 после праздников решим;😲 не понимаю, за что взяться первым;😲 нужно всё ещё раз взвесить.И вот эти зависшие мысли продолжают крутиться в голове даже в выходные.Проблема в том, что стратегия начинает терять силу именно в этот момент. Когда ключевые выборы не фиксируются, команда перестаёт понимать реальные приоритеты и начинает ориентироваться не на стратегию, а на текущий поток срочных задач.Важно помнить: это не слабость или недостаточная собранность. Это естественный эффект перегруженного управленческой работы, в которой одновременно приходится контролировать людей, риски, последствия и необходимость быстро принимать решения.⁉ Как этого избежать? По нашему опыту лучшее, что можно сделать: превращать решения в действия, по результатам сверяться с целью, вносить корректировки и снова действовать.О техниках и методах расскажем уже скоро 💪Ну а в преддверии праздников подумайте: какие решения продолжает возвращаться к вам в голове на протяжении дня?
Кельтское наследие проявляется не только в языке, но и в мифологии, музыке и традициях региона. Многие легенды Бретани связаны с друидами, героями и сказочными существами, а также перекликаются с преданиями Ирландия и Шотландия. Это общее культурное пространство подчёркивает принадлежность Бретани к более широкому кельтскому миру, который сохраняет свои традиции на протяжении веков, несмотря на влияние современной французской культуры
#профориентация собрала несколько картинок о теории множественного интеллекта Говарда Гарднера - советую начать с себя ) что вы можете сказать о себе? о своем ребенке? 🥸 я не люблю тесты по профориентации, они не валидны по отдельности, но только в комплексе с другими техниками - проективными, мак-картами, сочинениями, игровыми практиками, живым знакомством с профессией. но! на что-то опираться нужно - собирайте знания о том, как мы устроены, что нам дано от рождения и что можно развить. 🖍️пример из практики : мальчик с уникальным социальным, межличностным интеллектом и неплохими задатками пространственного интеллекта плюс выраженным кинестетическим- но родители решило, что надо просто увеличить интенсивность и репетитор по математике должен быть каждый день. итог : провалил экзамены в лицей, который выбрали родители. депрессия, потеря уверенности в себе и мучительный вопрос «я не знаю, кто я и чего хочу? и вообще уже ничего не хочу» #подростки
Всем привет. Побороть отсутствующий московский интернет непросто 😇😩Понятно, safety first, но быть без связи на переездах со встреч и в офисах, это максимально дискомфортно. В общем пока поймала сеть.. РБК Про про современное онлайн-обучение. Мне нравится ключевое в нем - потребление доступно везде. Для меня онлайн-обучение - один из ключевых инструментов получения системно информации на сегодняшний день. Конечно, ядерную физику вряд ли в онлайне можно выучить, потому что для таких фундаментальных историй требуется глубинное погружение. Но более сопутствующие знания - вполне. Первый комментарий.

👁 Митохондрии – адресно в нужную клеткуВ Nature вышла работа группы Botond Roska из IOB Basel о системе MitoCatch – технологии прицельной трансплантации донорских митохондрий в заданные типы клеток.Проблема прежних подходов – низкая эффективность и отсутствие адресности: митохондрии можно было доставить в ткань, но трудно направить именно в клетки, повреждённые болезнью.MitoCatch использует инженерные белковые «связки», которые соединяют донорскую митохондрию с поверхностью клетки-мишени.Авторы описали три варианта системы:– MitoCatch-C – белковые связки находятся на поверхности клетки-мишени;– MitoCatch-M – связки размещены на поверхности митохондрий;– MitoCatch-Bi – биспецифические белки одновременно связывают митохондрию и мембрану клетки.Система работала в моделях человека и мыши с разными клеточными типами: нейронами, клетками сетчатки, кардиальными, эндотелиальными и иммунными клетками.Донорские митохондрии после захвата клеткой не оставались просто «грузом». Они попадали во внутриклеточную среду, двигались внутри клетки и включались в динамику митохондриальной сети – могли сливаться с другими митохондриями и делиться.Для офтальмологии особенно интересен блок с нейродегенерацией. Таргетированная доставка митохондрий улучшала выживаемость повреждённых нейронов in vitro и ганглиозных клеток сетчатки in vivo.Отдельно авторы проверяли переносимость: в животных моделях митохондрии с системой связывания вводили в кровоток, мозг и глаз. Признаков выраженного иммунного ответа не выявили. Это не доказывает безопасность у человека, но показывает, что в этих доклинических условиях подход не вызвал очевидной иммунной токсичности.👁 Профессия – офтальмолог Telegram | MAX
Если хватит водыСтрашно подумать, во что обходится природе дневной рацион среднестатистического городского жителя, ни в чем себе не отказывающего. Каждая калория, которую мы получаем, съедая бургер или вкусные бабушкины котлеты, стоит Земле 350 (!) с лишним литров питьевой воды! Сельское хозяйство поглощает воду так же жадно, как верблюд, месяц прошагавший по пустыне. Чтобы в будущем нам не пришлось драться за драгоценную жидкость, придумывают методы ее экономии. И самый эффективный из них – пока самый непопулярный.

🟪 Корни мерубаим из удвоенныхПорой взглянешь на пару слов и задумаешься: а нет ли между ними связи?Например, צְלִיל звук и צִלְצוּל звон, звонок. В одном случае имеется корень צל״ל, в другом — צלצ״ל.Звучит похоже? Да. По смыслу близко? Да. Означает ли внешнее сходство историческую связь? Не всегда.Но в таких случаях, как צליל/צלצול, связь действительно есть!Сегодняшний ролик рассказывает об этом вкратце, а подробнее читайте ниже.▪️Из историиЧетырёхконсонантные (или «четырёхбуквенные») корни в иврите преимущественно вторичны, то есть образованы от более простых корней.Одним из типичных путей их возникновения является повторение части корня. Чаще всего это происходит в случае корней «удвоенных» (גזרת הכפולים или ע״ע), то есть таких, у которых второй и третий согласные совпадают, как в примере צליל/צלצול выше, или в случае корней со вторым слабым.Например, в Танахе есть корень с идеей снабжения продовольствием — כלכ״ל:
וְהָ֤יָה לָךְ֙ לְמֵשִׁ֣יב נֶ֔פֶשׁ וּלְכַלְכֵּ֖ל אֶת־שֵׂיבָתֵ֑ךְ כִּ֣י כַלָּתֵ֤ךְ אֲֽשֶׁר־אֲהֵבַ֨תֶךְ֙ יְלָדַ֔תּוּ אֲשֶׁר־הִיא֙ ט֣וֹבָה לָ֔ךְ מִשִּׁבְעָ֖ה בָּנִֽים׃Он будет тебе отрадою и питателем в старости твоей… (Книга Руфь, глава 4, стих 15; Синодальный перевод)(Кстати, отсюда и современное слово כַּלְכָּלָה экономика).Этимологический словарь возводит корень כלכ״ל к более простому корню כו״ל с идеей измерения и содержания [в себе] (сравните, например, с глаголом הֵכִיל содержал).В Танахе такое расширение корня было редкостью, в мишнаитском иврите стало обычным делом и сохранилось в последующие эпохи.Вот некоторые примеры:▪️От корней со вторым слабымДвигаться לָנוּעַ и לְנַעֲנֵעַ помахивать, киватьПузырь בּוּעָה и пузыриться, клокотать לְבַעְבֵּעַДремать לָנוּם и в том же значении לְנַמְנֵם▪️От «удвоенных» корнейТонюсенький דַּקִּיק и דִּקְדּוּק грамматика (как бы тонкости языка)Мародёрствовал בָּזַז и разбазаривал בִּזְבֵּז (общая идея уничтожения)Чистый צַח (например, так можно сказать о воздухе) с корнем צח״ח (идея чистоты, яркости, прозрачности) и чистить зубы לְצַחְצֵחַ שינייםПроклятье קְלָלָה и ломаный иврит עברית קְלוֹקֶלֶת, равно как и глагол портить לְקַלְקֵלЛист бумаги דַּף (об удвоенности корня говорит дагеш во множественном числе: דַּפִּים) и לְדַפְדֵּף листать, а также браузер דַּפְדְּפָןИ ещё целый ряд примеров, я привёл лишь некоторые :)#иврить_корни
Мы 4 года учим английский, а ребёнок всё ещё читает как видит…Текст без меня прочитать не может без моей помощиПутает буквы и звуки, а в школе уже требуют пересказЯ сама английский не знаю, но понимаю, что что-то идёт не такЭто были самые "больные" сообщения, из тех, что вы мне написали вчера.Это не просто переживания за оценки.Там обычно всё гораздо глубже.Я вижу вашу
Он ничего не понимает и ничего не хочет. Помогите, мы на всё готовы.И мы начинаем перестраивать фундамент, пересобирать всё по кирпичикам:

Нейрогимнастика для детей и взрослых: Зарядка для мозга! 🧠Эта игра — отличный пример нейропсихологического упражнения, которое помогает развивать координацию и межполушарное взаимодействие. Она кажется простой, но требует высокой концентрации внимания и вовлеченности!В чем суть игры?На листе бумаги расположены цветные кружки, разделенные на две колонки. Основная задача игрока — одновременно двумя руками касаться меток соответствующего цвета, используя маркеры или просто пальцы, на которые наклеены кружочки соответствующего цвета.Почему это полезно:Синхронизация мозга: Работа двумя руками одновременно заставляет левое и правое полушария активно взаимодействовать друг с другом.Тренировка внимания: Игроку необходимо удерживать в поле зрения сразу два ряда и быстро переключаться между разными цветами.Развитие моторики: Точные и быстрые движения рук укрепляют связь между мозгом и мелкой мускулатурой.Как подготовить шаблон?Вы можете легко создать такой тренажер своими руками:Возьмите чистый лист белой бумаги.Нарисуйте или наклейте два вертикальных столбца с кружками разных цветов (например, синие, красные, оранжевые и розовые).Важно, чтобы цвета в левой и правой колонках чередовались в разном порядке, чтобы мозг не привыкал к шаблону.Совет: Чтобы усложнить задачу, попробуйте увеличить скорость или менять направление движения (одна рука идет сверху вниз, а другая — снизу вверх).Такое упражнение занимает всего 3–5 минут, но отлично «прочищает» мысли и подготавливает мозг к сложной работе. Попробуйте выполнить его вместе с ребенком!🧠НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ
НЕЙРО в МАХе#игры