Шпаргалка: экологичное взаимодействие с ребёнкомЧто говорить и делать в разных ситуацияхКогда ребёнок истерит❌ «Успокойся!» ❌ «Хватит плакать»✅ «Я вижу, тебе сейчас очень тяжело» ✅ «Я рядом, можешь поплакать» ✅ «Хочешь, я тебя обниму?»👉 Смысл: не остановить эмоцию, а выдержать еёКогда не слушается❌ «Сколько можно повторять?!»✅ «Мне важно, чтобы ты меня услышал» ✅ «Давай договоримся, как мы это сделаем»👉 Смысл: контакт + границаКогда злится / агрессирует❌ «Перестань сейчас же!»✅ «Ты сейчас злишься, я вижу» ✅ «Злиться можно, бить — нет» ✅ «Я тебя остановлю»👉 Смысл: эмоцию принимаем, действие ограничиваемКогда говорит “не хочу”❌ «Будешь делать, как сказали»✅ «Ты не хочешь, я понимаю» ✅ «Но это нужно сделать» ✅ «Давай выберем, как именно»👉 Смысл: дать ощущение выбораКогда боится❌ «Не бойся, это ерунда»✅ «Тебе сейчас страшно, да?» ✅ «Я с тобой» ✅ «Давай вместе посмотрим»👉 Смысл: создать безопасностьКогда делает “назло”❌ «Ты специально!»✅ «Похоже, тебе важно сделать по-своему» ✅ «Давай найдём вариант, который подойдёт нам обоим»👉 Смысл: увидеть потребностьКогда ошибается❌ «Я же говорила»✅ «Не получилось — это нормально» ✅ «Давай попробуем ещё раз» ✅ «Я помогу»👉 Смысл: поддержка вместо стыдаКогда медлит / тянет время❌ «Быстрее!»✅ «Тебе сложно сейчас начать?» ✅ «Давай я помогу тебе сделать первый шаг»👉 Смысл: не давить, а включитьсяКогда вы уже сорвались❌ игнорировать ❌ делать вид, что ничего не было✅ «Прости, я накричала» ✅ «Я была зла, но ты не виноват» ✅ «Я тебя люблю»👉 Смысл: восстановить контакт«Сначала контакт — потом воспитание»
