ЯЗЫКОВОЕУ меня завтра экзамен по турецкому, и я волнуюсь. Это были два месяца интенсивной учебы: 4 дня в неделю с утра до обеда. Чтобы выделить столько времени, нужна, как пишут бюрократы, истинная приверженность. Это только один уровень длится 2 месяца, и если учишь язык с нуля, значит, потребуется 10 месяцев комитмента. Хорошо, что мне не пришлось с нуля.В самом начале жизни в Стамбуле я ходила на частные курсы, пока пандемия не заставила нашу группу перейти в онлайн-формат. Спустя несколько месяцев вялых встреч в зуме учеба почила в бозе. И дальше я довольствовалась простым набором фраз. Их было достаточно, чтобы не помереть в Турции от беспомощности.Помогало еще то, что в повседневных ситуациях турки добродушно относятся к ошибкам иностранцев. Тебя поймут, а если и не поймут, то притворятся, что поймут, чтобы не усложнять никому жизнь. Выяснилось также, что взрослый с высшим образованием все понимает из контекста. Ну или думает, что понимает. И, если тебя устраивает в компаниях роль человека, который понимает, но не разговаривает, ты выживешь. Можно даже сойти за приятного и умного собеседника. Людям-то только и подавай, чтобы их слушали. Но мне надоело быть приятным собеседником, и чтобы окружающие наконец поняли, с кем они имеют дело, я начала ходить на курсы Tömer. Теперь мой мозг болит каждый день. Я читала, что в мозге нет нервных окончаний, но у меня, по ходу, они есть. Памяти нет, а окончаний - в избытке. Мозг пытается что-то запомнить, вроде бы, бедненький, запоминает, но в следующий миг могучий турецкий язык, хохоча, бросает в него пригоршню новых синонимов, правил, исключений. При близком знакомстве выяснилось, что турецкий удивительно любопытен. Любопытный не в смысле «интересный» - все языки интересные - а словно способный испытывать живое человеческое любопытство.В силу исторических и культурных причин он впитал в себя множество заимствований из разных языков. Про фарси и арабский понятно - они повлияли на все тюркские языки. Но вот, например, французский, из которого в турецкий вошло 4000 слов. Это больше, чем из фарси -(около 1600 слов). Или итальянские термины, которых много в финансовом секторе. Греческие слова. Современные англицизмы. И практически у каждого понятия есть турецкий эквивалент.Помню, меня поразило, что для обозначения понятия «революция» в турецком существуют, помимо самого распространенного тюркского devrim, арабские ihtilal и inkılap, да впридачу еще и французское revolüsyon. Или союз halbuki (однако). Это настоящая химера. Hal - арабское, bu - тюркское, а -ki - персидское. Это как если бы слово было бургером с кимчи, к которому подали комбучу.Свежая боль - неуловимость турецких союзов.Как колеблющемуся человеку выбрать между 10 способами сказать «но»? Одно выражает простое намерение противопоставить события, другое включает элемент неприятного сюрприза, а третье вообще используется, если хочешь выебнуться своей книжностью… Где та тонкая грань, что разделяет aslında от zaten?.. Как залихватски воткнуть в свою речь слово-паразит yani? Зачем турки используют сразу два слова со смыслом «даже» (hatta и bile) в одном предложении? И так далее, и тому подобное.Интересно, как моя речь ощущается по-турецки. Какой характер сказанное принимает благодаря ошибкам чужака? Вот Селин органично живет в трех языках, и ее детский мозг примиряет разные лингвистические системы. Иногда она делает кальки из языка в язык. Иногда - на каждом говорит конструкциями носителя. Ну и частенько - просто играет. А я получаю возможность слушать и наслаждаться чудесными гранями этой игры.Вчера говорю в сторону: так хочется откусить у Селин бургер, но она не даст, наверное. Селин кивает: не дам. Я жалуюсь: вот так родишь человека, воспитываешь, а он бургером не угощает. Селин: слишком уж большие куски вы откусываете. А вечером просит: теперь щекочи меня. До самого смеха!Говорит: в школе будет даже то, что Уэнсдей делала… когда дралась с другой девочкой на мечах.Я: фехтование.Селин: михтование.Я: не михтование, а фехтование.Селин: точно, фефтование.#дневничок
Изучение языков — страница 6
Лента темы
📘 Грамматика~아요/어요: настоящее время1) правилоглаголы меняются가다 → 가요먹다 → 먹어요2) зачемэто разговорный стандарт📌 Итог:это основа общения#корейскийязык #грамматика #начальныйуровень #учимкорейский #koreangrammar
Puhekieli (разговорный язык)Вот, например, слово perunamuusi - или просто muusiочень просто: картофельное пюрев словарях же "пюре" - sose/perunasose - но в жизни вообще никогда не слышал, только muusiПри этом и в СМИ и везде оно употребляется, хотя слово классифицируется как разговорное. К вопросу о том, что граница очень часто неопределенная между разговорным и книжным языком.Lapset tykkää yleensä perunamuusista. - Дети обычно любят картофельное пюре.Me syötiin lihapullia ja perunamuussia. - Мы ели фрикадельки и картофельное пюре.Leivos jauhautui muusiksi. - Пирожное размололось в кашу.Не хочу запутывать, но не могу удержаться.Было такое в моем детстве лакомство, как "мус" - десерт, обычно сладкий и воздушный.Это слово есть и в финском:mousse - читается [mousse] - моуссе - или так, без затей [mus] - мусНо путать их не надо.
3 падежа в одном: как не запутатьсяДобрались до заключительного 3-го падежа.По факту здесь сразу: ❤️родительный (gjinore) ❤️дательный (dhanore) ❤️отложительный (rrjedhore)Но на практике важнее не названия, а окончания.Поэтому проще опираться на 3 конструкции, в которых они используются.Когда он нужен:❤️ Существительное + существительное(принадлежность — «чей?») ❤️çanta e shoqes — сумка подруги ❤️rruga e qytetit — улица города ❤️drita e llambës — свет лампы❤️ После глагола(кому? чему?) ❤️Jap dhuratë mikut — Даю подарок (кому?) другу ❤️Tregoj histori familjes — Рассказываю историю (кому?) семье ❤️Shpjegoj mësimin nxënësit — Объясняю урок (кому?) ученику❤️ После предлоговИспользуется после предлогов, которые НЕ относятся к 1 и 2 падежу:pas — после / за // para — передafër — рядом // larg — далеко отjashtë — вне // brenda — внутриpranë — возлеpërveç — кромеsipas — согласноkundër — против и т.д. ❤️Jam pranë shtëpisë. — Я рядом с домом. ❤️Vij pas mësimit. — Я прихожу после урока. ❤️Ai është larg qytetit. — Он далеко от города.Разберёмся теперь с окончаниями:❤️ Единственное число❤️ Мужской родОкончания: ❤️-it ❤️-ut (если слово заканчивается на k, g, h)Примеры:qytet → qytetit — городmal → malit — гораkrah → krahut — рукаzog → zogut — птицаmik → mikut — другИ исключения на гласную:burrë → burrit — мужчинаdjalë → djalit — мальчикujë → ujit — водаvëlla → vëllait — братlumë → lumit — рекаatdhe → atdheut — родина❤️ Женский родОкончания: ❤️-s ❤️-së (если финальная гласная ударная)Примеры:shtëpi → shtëpisë — домvajzë → vajzës — девочкаderë → derës — дверьlule → lules — цветокvazo → vazos — вазаkinema → kinemasë — кинотеатр⚠️ Ловушка: ër / ërr / ëlСнова меняется основа:Женский род:qendër → qendrës — центрmotër → motrës — сестраëndërr → ëndrrës — сонkokërr → kokrrës — зерноvegël → veglës — инструментbibël → biblës — БиблияМужской род:ansambël → ansamblit — ансамбльbinokël → binoklit — бинокльemër → emrit — имяnumër → numrit — число❤️ Особый случай: слова с частицейsë — для женского родаtë — для мужского родаe hënë → së hënës — понедельникi huaj → të huajit — иностранец И да, здесь легко запутаться, поскольку частицы может быть 2: ❤️dita e së hënës — день понедельника ❤️dokumentet e të huajit — документы иностранца❤️ Множественное числоОкончание: -veНо форма слова может меняться:djem → djemve — мальчикиderë → dyerve — двериdorë → duarve — рукиПоэтому лучше проверять в словаре.Итог❤️это «тройной» падеж: gjinore + dhanore + rrjedhore❤️используется в конструкциях: ❤️сущ. + сущ. ❤️глагол + кому? чему? ❤️предлоги (кроме тех, что для 1-ого и 2-ого падежей)❤️окончания: ❤️м.р. → -it / -ut ❤️ж.р. → -s / -së ❤️во мн. числе → -veДругими словами — это падеж, который расширяет вашу речь.В следующем посте разберём неопределённую форму и там, спойлер, тоже есть свои подвохи 😏#албанскийязык #грамматика
Время в норвежском языкеДни недели:Понедельник. Mandag. [мАнда]Вторник. Tirsdag. [тишда]Среда. Onsdag. [унсда]Четверг. Torsdag. [тошда]Пятница. Fredag. [фреда]Суббота. Lørdag. [лёрьдагь]Воскресенье. Søndag. [сондагь]МесяцыЯнварь. Januar [януарь]Февраль. Februar [фэбруарь]Март. Mars [маш]Апрель. April [априль]Май. Mai [май]Июнь. Juni [юни]Июль. Juli [юли]Август. August [а(у)гюст]Сентябрь. September [сэптЭмбэрь]Октябрь. Oktober [октОбэрь]Ноябрь. November [новэмбэрь]Декабрь. Desember [дэсембэрь]Времена годаВесна. Vår. [ворь]Лето. Sommer. [сомэрь]Зима. Vinter. [винтэрь]Осень. Høst. [хёст]#норвежский #норвежскийязык #норвегия #осло
Как сказать «I’m busy» как русский? 🇷🇺В учебниках вам напишут: «Я занят». Это правильно, но в жизни мы часто используем более эмоциональные фразы. Сохраняйте подборку! How to say “I’m busy” like a Russian? Textbooks usually say: “Ya zanyat” (Я занят). It’s correct, but in real life, we often use more emotional expressions. Save this list! 👇✔️ «Я по уши в делах» (I’m up to my ears in work) — когда дел слишком много.✔️ «Мне не до этого» (I’m not in the mood / I don’t have time for this) — когда вы не хотите отвлекаться на что-то лишнее.✔️ «У меня завал!» (I’m overwhelmed / snowed under) — коротко и ясно о ситуации на работе или учебе.Говорите как русский! 🤓Speak like a Russian!#russian_phrases #russiangrammar #russianwords #russianlanguage @russian_bridgingthegapsBoost |Pro| Group Chat
как сказать in english ‘ты же сказал, что шаришь в этой теме?’ спонсор вопроса — my little sister 🥀самый очевидный вариант — you said you know this stuff. но вот как отразить частицу ‘же’? в англ такой частицы нет, но мы можем ее заменить, поставив did перед первой формой глагола:- she did (же) call you- we did (же) talk about ityou did say you know this stuff — уже ближе к незаменимой russian version!
Ты думаешь, quedar = оставаться?Тогда ты понимаешь только 10% этого глагола 😏На самом деле носители используют этот глагол в 7 разных ситуациях. Смотри 👇1️⃣ Оставаться👉 me / te / le / nos / os / les + queda(n) + cantidad (лично: у кого-то что-то осталось)Me quedan solo 10 euros. → У меня осталось только 10 евро.👉 queda(n) + cantidad (безлично)Queda poco tiempo. → Осталось мало времени.¿Cuántos días quedan? → Сколько дней осталось?✅ Разница между глаголами quedar и quedarse2️⃣ Договариваться / встречаться👉 quedar + hora / lugarQuedamos para mañana. → Договорились на завтра.Quedé con él a las 8. → Договорился с ним на 8.¿Quedamos en el centro? → Встретимся в центре?🤔 Quedar — вы встретились или просто договорились?3️⃣ Получаться (результат)La comida quedó muy bien. → Еда получилась отлично.La foto quedó perfecta. → Фото получилось идеальным.4️⃣ Идти (как «сидит» одежда)👉 me / te / le / nos / os / les + queda(n) + adjetivoEsta camisa te queda bien. → Эта рубашка тебе идёт.El vestido le queda perfecto. → Платье сидит идеально.5️⃣ Оказываться в состоянии👉 quedar + adjetivoQuedé sorprendido. → Я был удивлён.Quedó claro. → Стало ясно.6️⃣ Завершаться / результат в концеEl partido quedó 2–1. → Матч закончился 2–1.La reunión quedó en nada. → Встреча ни к чему не привела.7️⃣ Быть расположеннымLa casa queda lejos. → Дом находится далеко.El banco queda aquí cerca. → Банк прямо рядом.👉 Разговорный вариант вместо estar / encontrarseСохрани этот пост, он тебе точно пригодится! 🇪🇸💬 Мы в MAX💙 Мы в Вконтакте-----------------Сколько значений этого глагола ты уже знал(а)?Напиши в комментариях 👇
📚 Слово дня: “alışkanlık”🔊 Читается: алышкАнлык⸻🔹 Что значит?Alışkanlık —«привычка».Это то, что человек делает регулярно, часто даже не задумываясь.⸻✨ Как используют в жизни:• Bu sadece bir alışkanlık.— Это просто привычка.• Kötü alışkanlıklardan kurtulmak zor.— От плохих привычек трудно избавиться.• Sabah erken kalkmak iyi bir alışkanlıktır.— Рано вставать — хорошая привычка.⸻🔍 Мини-разбор:• alışmak — привыкать• -kan — суффикс (связан с процессом)• -lık — образует существительное👉 буквально: «то, к чему привыкли»⸻💡 НюансСлово может быть как нейтральным, так и с оценкой:iyi alışkanlık — хорошая привычкаkötü alışkanlık — плохая привычка⸻🚀 Хочешь понимать такие слова и говорить по-турецки естественно?Мы помогаем:💻 Онлайн-курс — живой язык и понятные объяснения👩🏫 Уроки с преподавателем — практика и уверенность📩 Напиши нам — и турецкий станет для тебя gerçekten akıcı ✨
5 английских слов, которые русскоговорящие почти всегда понимают неправильноИ проблема не в том, что вы их не знаете.Проблема в том, что вы думаете, что знаете 😏❌sensible = чувствительный✅sensible = разумный✅sensitive = чувствительный❌intelligent = интеллигентный✅intelligent = умный❌ extravagant = “стильно необычный”✅extravagant = чрезмерный / расточительный❌accurate = аккуратный✅accurate = точный❗️ самые опасные слова — те, которые выглядят знакомо➖➖➖🔖 Сохрани, чтобы не забыть📩 Поделись с другом, который тоже учит английский🔥Поставь огонёк, если было полезно#MarinaPro_Mistakes🚀ProTalkEnglish_ПроАнглийский➖➖➖➡️Нужен английский - пиши мне @MarinaS_ELT
📚🛏Шведское выражение дня сегодня Vakna på fel sida av sängen. Означает оно то же самое, что и его русский эквивалент "Встать не с той ноги" - проснуться в дурном настроении. #шведскийязык💬 ВКонтакте 🛍 Магазин 🌐 Сайт
Сегодня выложу лексику, а пока хочу поделиться отзывом коллеги-участницы курса С2❤️🔥 в такие моменты чувствуешь, что все делаешь не зря 🫶У меня уже довольно продолжительное время работа стала не по траектории «вверх», а, скорее, «в ширину»😅 Быстрых результатов и прям сильно ощутимых на высоких уровнях и нет, как таковых. Работа идет в долгую и кропотливо, но меня радует, что коллеги обращают внимание на такие изменения (как на скрине), так как замечать свои успехи - это невероятно важно. Отмечу еще, что в таких отзывах мне всегда хочется отразить и большую самостоятельную работу участниц, их вклад в свое обучение и прогресс. Без этого никакие мои танцы с бубном эффективны не будут, но это вы и без меня знаете)💙
和風月名, японские названия месяцев, часть 4🤩 11月= 霜月(shimotsuki, ноябрь) В ноябре приходят первые заморозки, поэтому ноябрь — «месяц инея»🤩 12月=師走(shiwasu, декабрь) У декабря забавное объяснение! Конец года обычно настолько загруженный, что даже монахи (師) торопятся все успеть и бегают туда-сюда (走る), готовясь к Новому году🤩🤩🤩🤩 про остальные месяцы🤩🤩 можно почитать тут: 💚1 часть, 💚2 часть, 💚3 часть
📍скорее 🔴запятыми НЕ выделяется в случаях, когда в предложении подразумевается сопоставление «скорее ⎵, чем/нежели ⎵»пример:🤩То была не просьба, а скорее приказ. 🔴НЕ обособляется, если «скорее» — член предложенияпример:🤩Вы скорее отправляйтесь в путь — скоро стемнеет. 🟡запятыми выделяется, если используется в роли простого вводного слова со значением «точнее, вернее», (однако в данном случае сильную роль в постановке запятых играет контекст)пример:🤩Это все произошло, скорее, по его вине.🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩*о различных случаях постановки запятых при вводных словах говорили здесь#памятка
Датские слова, которых нет в русском HYGGEЧувство комфорта, уюта; приятная, безопасная, расслабленная атмосфераPÅLÆGПродукты, которые можно намазать либо нарезать и положить на хлебARBEJDSGLÆDEРадость, которую вы испытываете от выполнения своей работыOVERSKUDСостояние, когда есть энергия и ресурс; когда тебе хватает тебя и ты можешь отдавать другимMORGENFRISKКогда чувствуешь себя бодрым и отдохнувшим утромPYT«Ну и ладно». Передает способность не зацикливаться, не драматизировать, сохранять легкость в любой ситуацииSAMVÆRКачественное время вместе, внимание друг к другу, спокойное общение. Хорошо сочетается с hyggeКакое слово собираете в свою копилочку?Произношение ловите отдельным файлом!Почитать другие полезные посты можно здесь.🇩🇰Copenhagen StoriesИнстаграм • YouTube • Сайт
🇹🇷 ГРИБЫ на турецком 🍄 Съедобные грибы - yenilebilen mantarlar Ядовитые грибы - Zehirli mantarlar Шампиньон белый - Kültür Mantarı Шампиньон коричневый - Kestane mantarı Белый гриб - Ayı mantarı/Çörek mantarı Вёшенка - Kavak Mantarı/İstiridye mantarı Лисички - Yumurta Mantarı Сморчки - Kuzu Göbeği mantarı Трюфель - Trüf Mantarı Рыжики - Kanlıca mantarı Гриб Дождевик - Yağmurluk mantarı Китайские грибы Шиитаке - Şitaki mantarı Грибы эноки - Kış mantarı Гриб Львиная грива - Aslan Yelesi Mantarı Белый груздь - süt mantarı Черный груздь - Siyah süt mantarı Мухомор - Sinek mantarı t.me/superturkler#kelime@superturkler
Классный вопрос, спасибо!У сербов есть как привычные нам "общеевропейские" имена (греческие, еврейские и латинские), например, Никола, Александар (именно с "а"!), Александра, Мариja, так и славянские, например, Милош, Милан, Новак, Вук, Вучина, Милица, Зоран (и Зорана), есть Йован и Йована. С сербскими именами надо держать ухо востро! Ваня - это женское имя. А Влада - мужское - это сокращение от "Владимир". А еще в кружочке запишу, как они произносятся😉Важно, что в сербской культуре нет отчества. Но вот сербские фамилии очень похожи на отчества: Петрович, Стефанович, Маркович. Поэтому если вам попадется Игор Стефанович, имейте в виду: его зовут Игор, а фамилия - Стефанович, и обращаемся мы к нему по имени!#нашкиезик
🀄С ДНЕМ КИТАЙСКОГО ЯЗЫКА И НАЧАЛОМ СЕЗОНА ГУЮЙ! 🀄✨В 2010 г. ООН был утвержден Международный день китайского языка, для которого определили дату - 20 апреля. ✨ Согласно легенде, китайскую письменность изобрел мифический персонаж Цанцзе. В знак признания Нефритовый император ниспослал на землю дождь из проса. Это явление дало название одному из 24 сезонов традиционного календарного цикла - "гуюй" ("хлебные дожди"). Считается, что именно в этот период, после обильных дождей, начинают прорастать посевы. В контексте Дня китайского языка "гуюй" символизирует прорастание и распространение китайского языка и культуры. ✨Предлагаем вашему вниманию юмореску "Каллиграфия" из сборника Лао Шэ "Юмор" (СПбГУ, 1997, пер. Н. А. Спешнева)
Про изучение иностранного, кстати 🦉Ты можешь 100500 раз стараться выучить английский (китайский, испанский, др)!Но если в голове фонит „я не способен к языкам“ - то ничего не выйдет 🙅♂️ Несмотря на репетиторов, приложения, дисциплину... 🤷Это как пытаться ехать вперёд на машине с включённой задней передачей. Мотор работает, колёса крутятся, а движения вперёд нет. И не будет 🚖Сначала смени „передачу“ в голове. Начни думать другими словами - О СЕБЕ в первую очередь. Дай себе право расслабиться. Побыть способным. Умным. Схватывающим на лету. Кайфани от этого ощущения в СЕБЕ 💚Забудь про внешние оценки. Забудь те слова, что когда-то сказала тебе злобная училка. Она была не в настроении, и ты там не причём. Новые результаты там, где ты ощущаешь себя сильным и способным. Побудь там, хотя бы туристом 🌿P.S. Перешли тому, кто все ещё страдает от абьюзивной совы 😆
鸟不拉屎的地方 (niǎo bù lā shǐ de dìfang)Если перевести дословно, получится: «место, где даже птицы не какают».Конечно, китайцы используют это выражение не буквально.Это выражение значит: очень глухое, далёкое, пустое место, где ничего нет.По-русски это похоже на: глухомань, дыра, у чёрта на куличках.Почему так говорят? Логика простая: если даже птицы туда не летают, значит место настолько далёкое и пустое, что там почти нет жизни.Можно использовать это выражение, когда вы говорите о месте, которое: очень далеко, до него неудобно добираться или если там почти ничего нет.Например:这个地方太偏了,简直是鸟不拉屎的地方。Zhè ge dì fang tài piān le, jiǎn zhí shì niǎo bù lā shǐ de dì fang.Это место слишком глухое, что за дыра.他住在一个鸟不拉屎的地方。Tā zhù zài yí gè niǎo bù lā shǐ de dì fang.Он живёт в какой-то глуши.
Топ-7 полезностей с ELT-конференции #edconfvrn. Часть 2Начало тут. А в этой части будет четыре методических фишечки, которые я хочу применить на своих уроках4⃣Reverse gapping⚪предлагаем студентам по три разных предложения с одной и той же целевой фразой⚪каждое предложение оставляем незавершённым⚪просим вставить в предложения одно слово - любое, главное чтобы предложение имело смысл 🔖По-моему, это отличный способ вытянуть connected language: лексику, которая часто используется вместе с целевой!5⃣Discuss using...⚪предлагаем студентам утверждения для дискуссий (hot takes, например)⚪нооо обсудить их просим, используя в речи три целевых фразы - обязательно под каждым утверждением перечисляем, какие именно🔖Мне кажется, классная идея: тут и forced output, и при этом ограниченное количество фраз, которые нужно употребить (и если выбрать три фразы, которые так и просятся к этому утверждению, то можно существенно облегчить жизнь любимым студентам)6⃣ Paraphrase the questions ⚪заранее готовим вопросы для обсуждения, в которых присутствует целевая лексика; но не прямо эти фразы, а тот же смысл другими словами (и выделяем эти части предложения жирным шрифтом)⚪на уроке просим студентов сначала перефразировать жирненькие части обратно при помощи целевой лексики. ну а потом уже обсуждаем вопросы🔖Это ли не супер-способ учиться выражать одну и ту же идею разными способами?7⃣ Voice messages in group chat⚪в качестве дз просим студентов выбрать один вопрос из списка и записать на него ответ-голосовушку прямо в групповой чат, используя что-то из целевой лексики⚪также просим группу послушать голосовушки друг друга, подметить крутой вокаб и написать об этом в чате🔖Тут замечательно всё: свобода в выборе вопроса, дополнительная возможность для разговорной практики вне урока, peer feedback... ❤️❔Коллеги, как вам мой улов? Какие фишечки теперь тоже хотите опробовать на своих уроках? Какие уже в вашей методической сокровищнице?
🎮 Учись программировать через игры — это реально работаетЕсли скучно учить код по книжкам - попробуй формат, где ты сразу применяешь знания на практикеВот 10 крутых платформ:1. Kubernetes http://k8sgames.com 2. DevOps http://devops.games 3. Linux http://overthewire.org 4. Git http://ohmygit.org 5. Python http://codecombat.com 6. CSS & HTML http://codepip.com 7. Кибербезопасность http://picoctf.org 8. Мобильное обучение (как Duolingo) http://sololearn.com 9. Для новичков с нуля http://scratch.mit.edu 10. 25+ языков программирования http://codingame.com Почему это работает:- сразу практика, а не теория - есть цель и геймификация - быстрее запоминается - не выгораешь Если ты только начинаешь или застрял — это один из самых быстрых способов прокачаться
Почему я без конца создаю и улучшаю курсы по грамматике?Нет, чтобы лексикой заняться. Или, вон, произношением вообще. Но дело в том, что я не знаю ни одного студента — причем на любом уровне изучения языка! — который был бы уверен в своей грамматике. Особенно ярко это иллюстрируют ответы на опрос выше ⬆️: примерно по 30% на «учил, но говорю, как пойдет», «учил, но надо подучить» и «часто не уверен в грамматике» не говоря уже о комментариях коллег, что «разобрались не за 10 лет, а за 20-30-50». Люди, безусловно, мучаются разным. Кто-то стесняется из-за акцента, у кого-то память на слова дырявая, кто-то страдает от невнятного ощущения, что говорит «некрасиво» (что бы это ни значило). Грамматикой мучаются все. Это абсолютно универсальная, примирительная жуть, про которую, кого ни спроси, ответ один: хтонь, гибляк, тушите свет.Причем основа этой хтони лежит даже не в сложности материала! Хотя он, безусловно, непростой. А в том, что по мере изучения языка у студента нарастает страшное подозрение, что ни он, ни его преподаватели, ни носители, и никто вообще в целой Вселенной не знает ответ на один простой вопрос:ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ НЕ ТАК И КАК ИЗ ЭТОГО ВЫБРАТЬСЯ?😂На начальных этапах изучения языка затыки с грамматикой переживаются как-то попроще. Ты в целом не очень умеешь говорить на языке, учишь его относительно недавно и не особо мучаешься претензиями к своему уровню — ни внутри своей головы, ни со стороны носителей, если ты выходишь с ними в коммуникацию. Люди часто снисходительны к «новичкам».А главное, в тебе живет совершенно разумная надежда, что по мере изучения языка в целом грамматика тоже будет вставать на свои места согласно установленному графику. Но спросите любого студента В2 — а это уже достаточно высокий уровень, мы говорим о переходе между Intermediate к Upper-Intermediate, и это вам не жук чихнул — и любой вам ответит, ну, собственно то, что вы и наотвечали в опросе. Ха-ха. К сожалению, к этому моменту все усложняется. Планка давно повысилась. Лексикон вырос неимоверно. Общее понимание, контекстуальная догадка, восприятие на слух, говорение — все это очень и очень прокачалось! Хочется и вроде как можется говорить сложнее, объемнее, более соответствено своему взрослому возрасту, приличному образованию и нехилому жизненному опыту. Однако как будто бы грамматика, которая должна, по идее, эту сложность обслуживать и поддерживать на должном уровне, все время проседает. Даже не обязательно в виде ошибок. А все больше в виде неоднозначности, неуверенности, мучительного ощущения, что все немножко «не то».К этому моменту надежда на то, что грамматика постепенно встанет на свои места, уже не выдержала испытание временем. Изучили-то вагон, многие темы были впервые затронуты годы назад, но твердо и однозначно так в голове и не разместились. Плюс сверху навалились следующие.С этой точки ситуация часто заходит в опасную петлю, которую я и обозначила в одном из пунктов опроса: как бы учил, но постоянно чувствую нехватку, поэтому вроде как надо подучить еще.Потому что нормальный человек, испытывая затруднения в коммуникации, всегда думает только одно: «Я не до конца понял. Я что-то подзабыл. Я плохо усвоил», — после чего идет обратно к преподам и учебникам: доучивать, повторять, усваивать как следует и вспоминать. Но выход находится — не там.🔥 – он оно чо, Михалыч🦄 – а где, где он, выход-то?💔 – все вы не то говорите, учи нормально — нормально будет!
Продолжаем рубрику Professional jargon VS Patient-friendly language! Сегодняшняя пара: Metastases VS Cancer spread 🔬 Metastases — метастазы (читается как [mə-ˈta-stə-ˌsēz], множественная форма существительного metastasis (читается как [mə-ˈta-stə-səs]). Синонимы — metastatic growth (метастатический рост), metastasis (метастаз, процесс метастазирования) ✅ Подходит для официального общения, оформления документации, докладов на научных конференциях и статей. Классическое слово в онкологической терминологии 🔬 Cancer spread — распространение рака. Spread (распространение/распространить) обычно используется в предложении как глаголНапример: The cancer has spread to the liver — рак распространился на печеньWe need to perform a CT scan to see if the cancer is spreading into any other parts of your body — нам нужно провести КТ-сканирование для того, чтобы определить, распространяется ли рак на другие части вашего тела ✅ Подходит для объяснения пациенту в тех случаях, когда ему не знаком термин "метастазирование". Не стоит применять в официальном общении или документации, чтобы не путать понятия метастазирования и роста первичной опухоли Сохраняйте карточку и предлагайте примеры использования этих двух фраз в комментариях ❤#медицинский_английский
🏋️ Γυμναστήριο - Тренажерный зал🏋️ γυμναστήριο - тренажерный зал💪 προπόνηση - тренировка🏋️♂️ εξοπλισμός - оборудование🏋️♀️ αλτήρες - гантели🏃 τρέξιμο - бег🧘 προθέρμανση - разминка🤸 εκγύμναση - упражнение🫶 κοιλιακοί - пресс⚖️ βάρος - вес👨🏫 προσωπικός γυμναστής - личный тренер✍️ Запишите предложения и попытайтесь перевести их1. Πηγαίνω κάθε μέρα στο γυμναστήριο.2. Πρέπει να κάνεις καλή προθέρμανση πριν την προπόνηση.3. Ο προσωπικός μου γυμναστής με βοηθάει με το πρόγραμμα εκγύμνασης.Перевод:1. Я хожу в тренажерный зал каждый день.2. Нужно хорошо размяться перед тренировкой.3. Мой личный тренер помогает мне с программой упражнений.Переведите эти предложения на греческий:1. Мы делаем разминку перед тренировкой.2. Гантели стоят около тренажеров.Напишите в комментариях, как часто вы ходите в γυμναστήριο на греческом языке!
Пришёл такой комментарий про экзамен, и я решила коротенько ответить тут. Вдруг у кого-то из вас тоже есть вопросы и непонятки 📃Я волновалась, потому что я в целом переживательный человек, а атмосфера напоминала мне ЕГЭ в школе или экзамен в универе. И у меня не было цели просто пройти порог, для которого в каждом из четырёх блоков нужно набрать всего 60%. Мне хотелось сдать A2 на все сто и гордиться собой что ли. Но высшего балла уже не будет, потому что я косякнула в нескольких местах... Сейчас стресс ушёл, и я спокойно буду ждать результат и опираться на классную мысль Ильи:Если бы всё было отлично, то не к чему было бы стремиться. Подходит для всех жизненных ситуаций и может вас подбодрит. Вот такой у меня умный и поддерживающий муж ❤️🔥 #головные_мюсли
😂 Когда вроде хочешь решить… но тянется бесконечноყოყმანი vs ჭოჭმანი[к'ок'мани] vs [чочмани]🔹 ყოყმანი[к'ок'мани]👉 сомневаться / колебаться💡 Когда не можешь принять решение👉 «не уверен»👉 «думаю…»👉 «а вдруг нет?»📌 Пример:— წავიდეთ?[цавидэт?]Пойдём?— ვყოყმანობ… 🤔Сомневаюсь…🔹 ჭოჭმანი[чочмани]👉 тянуть / медлить / откладывать💡 Когда уже надо делать, но ты тянешь👉 «потом сделаю»👉 «ещё чуть-чуть»👉 «не сейчас»📌 Пример:— დაიწყე უკვე![даицкэ уквэ]Начни уже!— ნუ აჭოჭმანობ… 😅 Не тяни… (но всё равно тянет)💡 Разница простыми словами:👉 ყოყმანი — в голове не решил👉 ჭოჭმანი — уже решил, но тянешь😄 Жизненно:Сначала ყოყმანი…потом плавно переходит в ჭოჭმანი 😅#фразы@prokartuli👉 А ТУТ СЕКРЕТНАЯ ТЕХНИКА, БЛАГОДАРЯ КОТОРОЙ МОЖНО ВЫУЧИТЬ ЛЮБОЙ ЯЗЫК
Есть одна вещь, о которую спотыкаются почти все психологи в английском.👉 мы начинаем звучать не как терапевтыА как интервьюеры, преподаватели или просто люди с “textbook English”Например:❌ Why are you feeling this?✅ What do you notice when that happens?❌ You should try to…✅ I wonder if it might help to…Разница - не в словах.Разница - в позиции и тоне.И вот этому нигде не учат. Почти нигде. Только у @aleksandraugolnikova 😉
Сходила на «Тотальный диктант»В прошлом году был текст Марины Москвиной о путешествии, и я получила четверку. Сделала одну орфографическую ошибку (гиперкоррекция - бич отличников) и две пунктуационные.В этот раз с пунктуацией было сложнее - автор диктанта Алексей Варламов (в записи) и чтец (вживую) делали паузы в совершенно разных местах. А текст был посвящен бабушке А.С.Пушкина, и длинных предложений там было предостаточно. А ещё участников ввела в замешательство фраза:Она сделала всё чтобы девочка не повторила ее горестную судьбу и была вознаграждена в полной мере.Запятые не расставляю специально. Мне кажется, что их необходимость зависит от смысла предложения. К кому относятся слова «и была вознаграждена»? К «ней» (героине текста) или к «девочке» (дочке героини)? ❓Вы как считаете?И как бы расставили запятые?*Интересно, есть ли на Тотальном диктанте апелляции…
как бустнуть спикинг для любого экзамена/для уровняздесь, в отличие от writing, нет универсального плана действия, поэтому советую разобраться, чего конкретно вам не хватает при говорении на английском. Есть несколько вариантов:🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 6️⃣знаю много лексики, грамматики, в принципе хорошо читаю и понимаю на слух, но не могу говоритьчто делаем: очень много говорим с преподавателем, со study buddy и с самими собой на английском. на этом этапе игнорируем ошибки и использование слишком простых конструкций, акцент на беглость (fluency)🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 2️⃣у меня высокий уровень, хороший пассивный словарный запас и знаю много advanced конструкций, но говорю просто (касается сдающих TOEFL/IELTS тоже)что делаем: фокусируемся на OUTPUT, записываем себя на гс в тг, текст из гс улучшаем, смотрим какие фразы можно заменить на более продвинутые, которые знаете: «one should do whatever makes them happy» ➡️ «one should do whatever floats their boat»очень важно здесь бустить фразы самостоятельно (без словаря или переводчика), чтобы достать из своего архива в голове нужное и вывести это в речь🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 3️⃣я допускаю очень много ошибок в речи, хотя правила знаючто делаем: также записываем себя на гс в тг и потом переслушиваем, ищем эти самые ошибочки. этот же монолог проговариваем еще раз, без ошибок🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤🔤 4️⃣у меня нет идей что сказать, хотя говорю я в принципе неплохочто делаем: в вопросах где нужно выбрать что-то одно (this or that, agree/disagree) тренируем ОБА ответа. здесь же полезно много читать на экзаменационные темы. хромает экология? читайте статьи про это. хромает история / археология? открываем national geographic если вам нечего сказать, есть вероятность, что нужно расширить кругозор, and it’s absolutely fine!#методика@aliyargmreng