— Николай, — ответил мужчина, даже даже не замечая её жест, на детишек смотрел, которые, как воробушки прижались к мамке. Какие маленькие, ещё и совсем как его дочки по возрасту. Тем временем полячка привстала и взяла его руку. Николай попытался отказаться, но женщина решительно добавила:— Николай, возьми, — она раскрыла его давно огрубевшую ладонь и положила в неё латунное изображение богоматери, — не знаю, как вас и благодарить, — она приобняла старшего сынишку, пока младшенький прятался за её ногой, недоверчиво глядя на солдат. — Это Матка Боска, Божья Матерь. Она будет хранить тебя всю жизнь. И детей твоих, и внуков — твой род сбережёт, как ты моих детей спас. И тебя ни одна пуля тебя не заденет. Вернешься домой живым, — женщина перекрестила Николая.***Много лет прошло с тех пор, и теперь этот артефакт в моих руках. Наследие прадеда Николая не было утеряно. То, что дороже всех драгоценностей: круглый медальон с чеканкой — изображение Божьей Матери. В нашей семье он хранится как настоящая реликвия, передаваясь из поколения в поколение.После капитуляции Германии 192-ая Оршанская дивизия была переброшена на восток. Прадед Николай, получив множество орденов и медалей, был удостоен ордена Красной Звезды за освобождение Манчжурии.А когда мне было около пятнадцати лет, мама и бабушки позвали меня, чтобы показать кое-что важное. Они дали мне этот медальон и поведали то, что я рассказала вам сейчас. Видимо, в силу своего возраста, тогда я не придала этому особого значения, но теперь всё изменилось. Я ношу его каждый день и верю, что эта защита с моим родом навсегда, а ещё знаю, что мир и дружба настанут, потому что каждый из нас, в первую очередь, человек. Давно ясно, что в судьбе одного — жизнь и сласение целых поколений, а в моей памяти, как и в вашей, навсегда останется подвиг каждого солдата.#Бессмертный_полк #Белгород #моясемья #историямоейсемьивисториивеликойпобедыБуду рада, если вы поделитесь его историей и запустите цепочку добра и любви 🙏🏻 Важная информация: информацию о любом ветеране вы можете найти на сайте "Память народа", никто не забыт! pamyat-naroda.ruhttps://pamyat-naroda.ru/heroes/pod...
Сова #проЯЗЫК, #проШКОЛУ
@uschitelsova · 456 подписчиков
Посты канала Сова #проЯЗЫК, #проШКОЛУ в SillyFeed: единая лента публичных Telegram-каналов со ссылками на оригиналы.
Здесь вы найдёте✔️много полезных материалов для использования на уроках русского языка, литературы,✔️идеи по классному руководству,✔️а ещё рабочие листы, обзоры книг для педагогов…и немножечко – про жизнь обычного человека)💜vk.com/sofianioto
Посты канала
#учительское_чтение #проКниги📚«100 советов учителю» В.А. СухомлинскогоПервый вопрос о наболевшем:«Что такое призвание? Как оно формируется?»Начало Часть 2Как понять, что учительство — твоё призвание? 1. Наблюдайте за собой. Общение — ключ к влиянию на окружающих, а в особенности — на детей. Смотрите по себе: если общение доставляет дискомфорт, значит делать вам в педагогике нечего. 2. Учитесь искренне воспринимать мир. Незамыленный взгляд важен.Учительство — это человековедение. В вас есть корень, питающий призвание = умение открывать новое, удивляться, восхищаться. Это качество закладывается в детстве и отрочестве семьёй и учителями. Дух любви к людям и уважения к ним — важная часть нашей работы. 3. Испытайте себя.Зародилась мечта — идите в вожатые, смотрите в глаза детей. И если вы не видите каждого ребёнка в отдельности, не узнаёте их и не хотите узнавать, а детские глаза для вас одинаковы — делать вам в педагогике нечего. 4. Помните: нет одинаково применимых истин. Практическая педагогика — это знания и умения, доведённые до мастерства и со временем поднятые до уровня искусства. Нужно видеть душу и чувствовать индивидуальный мир каждого человека, с которым ты работаешь. 5. Оберегайте и питайте вашу веру в людей и сердечность. Каждый человек имеет шанс на исправление, воспитать можно любого. Глубокая вера в это необходима педагогу. Врачи и учителя — люди той профессии, в которой жизненно необходимо много сердечности. Учителю нельзя быть холодным и равнодушным. Если он будет таков, то это вызовет недоверие и провалит всё, что вы создавали — дети не раскрывают своего сердца таким людям, а путей воспитания становится всё меньше. 6. Контролируйте себя. Первый сердечный порыв наиболее благороден. Но! В каждом вашем действии необходим контроль разума. Если ребёнок поступил неправильно, то можно отложить беседу о плохих поступках, чтобы снять налёт эмоциональности. Сухомлинский призывает помнить, что чувство облагораживается мудростью суждений. А ещё умением настраивать себя на задушевный разговор. 📚В конце статьи Сухомлинский подчёркивает, что учитель должен познавать всё только сердцем, пропуская ответную реакцию через жернова разума.Какие мысли возникли у вас на этот счёт? Делитесь комментариях и помните, что ваши реакции — моя радость 💜
#учительское_чтение #проКниги📚По книге В.А. Сухомлинского «100 советов учителю» ответ на вопрос, который всегда злободневен:«Как сохранить здоровье физическое и духовное?»А также несколько слов о радости трудаВсё больше начинаю восхищаться В.А. Сухомлинским. Бесспорно, изначально его авторитет неоспорим, но книга — сок. ▪️Ответ на обозначенный вопрос он начинает с истории (почти притчи) о том, как одна учительница в самом расцвете лет, всего в 45, ушла на пенсию — не хотела больше быть в школе ни дня, потому что каждый день для неё был сущим адом. Советую вам молодым: проверьте сами себя, — если труд не дает вам радости, уходите, определите себя в жизни правильно, найдите любимое дело. Иначе годы труда станут для вас адом. Слушайте, как же он прав! Я с детства часто сталкивалась с людьми, которые ненавидят весь мир, как мне всегда казалось, потому что не любят то, что делают. Это были и учителя, которые считают, что только дети им должны; и просто работники, которые не находят сил и тянут себя за волосы в нелюбимые кабинеты, чтобы опять погрязнуть в рутине. ▪️Формула универсальна, но она не призывает обожать каждую мелочь и бежать вприпрыжку на работу: во всём необходим баланс, о котором как раз и говорит автор. ▪️Гармония здоровья и силы духа должна быть на первом месте, ведь бывают ужасные трагедии: человеку всего 45-47 лет, а он выдохся. А это удар не только по самолюбию, но и по здоровью по всем фронтам. Также автор задается вопросом: как работать эффективно, но без надрыва здоровья?▪️Отвечая на этот вопрос, он указывает, что сердце — наше слабое место, поэтому необходимо властвовать над эмоциями, давать паузу перед тем, как давать реакцию. Нет этого — нет равновесия. Ещё один замечательный способ себя спасти «от перегрева» — делать неприятное и раздражающее смешным. Фуф! Спасибо вам, дорогой автор, я (наконец-то!) нашла подтверждение своей деятельности. Даже серьезные проступки редко вызывают во мне гнев и желание читать нотации, только юмор меня всегда спасает. Аккуратно подколоть, преувеличить, довести до абсурда и смешков и даже смеха для меня — способ воспитания, потом оборвать реакцию, дать пример, иллюстрацию, а после — вместе с ребятами сделать выводы, привести к нужным точкам. ▪️ Юмор — это ослабление давления, поэтому важно находить подобные подходы, потому что лекция «в упор» редко бывает результативной.А вот отсутствие юмора ведет к взаимному непониманию. Воспитание на страхе ≠ воспитание на юморе. Второе выигрывает и имеет долговременный эффект для всех. В качестве примера Василий Александрович привел историю второклассника Юрко, который во время прогулки решил сбежать и спрятаться — вот захотел он так. Зеркальный ответ всего класса — вместе с учителем, который внимательно с удобных и скрытых от взора позиций следил за ним, перевоспитал паренька, а ещё повеселил всех. ▪️Особенность нашей работы — ежедневное чередование напряженных и спокойных моментов для нервной системы. Вот тут мне кажется, что это было актуально во времена СухомлинскогоОбязательно нужно иметь большой промежуток отдыха без эмоциональной и интеллектуальной отдачи и летом, и зимой, чтобы накопить запас прочности. Многие опытные учителя с большим опытом утверждают, что самый удачный опыт отдыха был именно на природе. Ну и… Самое главное — относиться к себе бережно. Все вышеперечисленные советы обязательны к выполнению, но я буду рада, если в комментариях поделитесь своими способами сохранения ресурсного состояния 👇🏻Для меня это — поездки. Ей богу, три-четыре новых места для меня — настоящее спасение! 💜 Ваша реакция — моя радость. Вам несложно, а мне приятно.
Ещё по теме «Карьера и маркетинг»
Карьера и маркетингЩа как признаюсь, за что я на самом деле люблю маркетинг.Не за отчетыНе за умные словаНе за статус "эксперта"За момент, когда из хламовника вдруг собирается система.Когда было:- бюджет слит- сайт — стыдоба- клиент в панике- «мы уже все пробовали, ничего не работает»А потом ты в это втыкаешься.И внезапно:- цифры сходятся- логика появляется- смыслы встают на место- и всё … начинает работатьМомент "ага, поехало" - вот за это я и люблю маркетинг.Брать бардак и превращать его в конструкцию.Это, блять, очень терапевтично.Вопрос в студию:Вы тоже ловите этот кайф - когда из кучи проблем собирается готовый механизм? Или у вас по-другому?#маркетинг #буднимаркетолога #щакакпродвину
Доплата к Bürgergeld для мотивации выхода на работу. Назначается Jobcenter при трудоустройстве на низкооплачиваемую или частичную занятость.📆Срок: до 24 месяцев💶Размер: 300–500 € (в зависимости от семьи и обстоятельств)🕐Условие: от 80–100 часов в месяц, Teilzeit подходит📌Важно:• Заявление подаётся до начала работы• Нет автоматического права — решение принимает куратор2️⃣ Eingliederungszuschuss (EGZ)
Субсидия работодателю: до 50% вашей зарплаты — срок до 12 месяцев.Для 50+, людей с инвалидностью или долгосрочно безработных возможны расширения.📌Важно:• Заявку подаёт работодатель• Только до заключения трудового договора3️⃣ Aktivierungs- und Vermittlungsgutschein (AVGS)
Ваучер на курсы, профориентацию или услуги рекрутера.Можно пройти тренинги, карьерное консультирование, стажировки и пр.📌Выдаётся по решению Jobcenter4️⃣ Возмещение расходов на трудоустройство
Компенсируются затраты на:• Резюме и копии• Проезд на собеседования• Справки, переезд ради работы📌Важно:• Все расходы согласовываются заранее• Проезд на работу не покрывается, но могут быть льготные билеты5️⃣ Индивидуальное сопровождение
Каждому получателю назначен куратор и составляется Kooperationsplan.Возможно назначение коуча для преодоления личных барьеров.Молодёжи предоставляется сопровождение на этапе обучения или старта карьеры.Поддержка при низком доходе после выхода на работу6️⃣ WohngeldЖилищная субсидия для арендаторов/владельцев жилья.🧾Условие: выплата Bürgergeld прекращена.💶Размер зависит от дохода, семьи и стоимости жилья.7️⃣ Kinderzuschlag (KiZ)
До 297 € на ребёнка в месяц🧾Для работающих родителей, которым хватает дохода на себя, но не на детей📌Выплачивается вместе с Kindergeld❌Не предоставляется при получении Bürgergeld8️⃣ Leistungen für Bildung und Teilhabe (BuT)
Дополнительные льготы детям:• Бесплатные обеды• Оплата кружков, экскурсий• Школьные принадлежности• Освобождение от платы за детсад (при наличии KiZ)📌Предоставляются при наличии KiZ, Wohngeld или Bürgergeld📌Важно:Если вы работаете неполный день или имеете Minijob,вы можете получать частичное Bürgergeld.❗️Тогда Wohngeld и KiZ не оформляются, расходы покрывает Jobcenter.С 2023 года:• 30% дохода от 520 до 1000 € не вычитаются из пособияПоддержка при открытии собственного дела9️⃣ Einstiegsgeld для самозанятых
Та же доплата, если вы открываете бизнес (от 15 ч/нед).📄Требуется: бизнес-план, расчёты, обоснование📆Срок: до 24 месяцев📌Решение принимает комиссия1️⃣0️⃣ Leistungen zur Eingliederung von Selbständigen (LES)
Разовая поддержка:• Оборудование• Аренда• Маркетинг и пр.📌Может быть грантом или займом📌Используется только на инвестиции, а не на текущие расходы📚Доступны бесплатные курсы и консультации (например, от IHK)LES не покрывает зарплату или счетаЕсли вы получаете Arbeitslosengeld, а не Bürgergeld, — доступна программа Gründungszuschuss❌Она несовместима с BürgergeldПоддержка при обучении и переквалификации1️⃣1️⃣ Bildungsgutschein
Ваучер на обучение или переобучение💯Покрывает: курсы, экзамены, проезд, жильё, детсад🧾Пособие сохраняется на период обучения📌Обязательное условие: курс должен быть одобрен службой занятости1️⃣2️⃣ Weiterbildungsgeld150 € в месяц — при длительных курсах (например, Umschulung)��Назначается автоматически при направлении1️⃣3️⃣ Weiterbildungsprämi
e🎓1000 € за промежуточный экзамен🎓1500 € за финальный диплом📌Премии не облагаются налогом📌Важно:С 1 января 2025 года выплатой Weiterbildungsgeld и Prämie занимается Agentur für Arbeit, а не Jobcenter1️⃣4️⃣ Unterstützung der Ausbildu
ng• Пособие BAB• Компенсация аренды и проезда• Поддержка учеников с инвалидностьюПоддержка семьям и людям с инвалидностью
Один вопрос, который РОП боится задать своим продавцам.РОП ставит задачу продавцу. Тот кивает, говорит «сделаю». Через неделю – задача не выполнена. «Обстоятельства помешали», – привычная отмазка.Знакомая история?РОПы обычно реагируют так:• повторяют задачу жёстче ("давай, быстрее");• берут часть работы на себя;• идут к директору жаловаться.Но есть один вопрос, который РОП боится задать. Боится, потому что после него он не сможет свалить вину на продавца. Вопрос звучит так:«Что ты конкретно сделаешь в ближайшие 3 дня, чтобы результат был достигнут?»Продавец вместо "ага, сделаю":• начинает сам перечислять действия;• называет сроки;• берёт ответственность.Теперь вопрос не "почему не сделал", а "какие из твоих действий не сработали?". Меняется вся динамика.Почему это работает• Вместо общих обещаний – конкретный план, который продавец придумал сам. Свой план выполнять легче.• РОП перестаёт быть "надзирателем", переходит в режим поддержки.• РОП не несет директору жалобу на продавца, а сам разбирает с коллегой, почему тот не реализовал свой же план или почему какой-то пункт не сработал.Попробуйте завтраПоставьте задачу продавцу. Вместо "договорились?" спросите: "Что конкретно сделаешь до четверга, чтобы мы получили подписанный счёт?".Если начнёт мычать – он не знает, как достичь результата. Тогда не спрашивайте, а садитесь и вместе стройте план действий.Это ключевой способ перестать быть "пожарным" и начать управлять результатом.Проверьте на себе. Напишите потом, как прошло.
Из письма А. П. ЧЕХОВА — А. С. СУВОРИНУ,7 мая 1889 г. СумыЯ прочел «Ученика» Бурже в Вашем изложении и в русском переводе («Сев<ерный> вестник»). Дело мне представляется в таком виде. Бурже талантливый, очень умный и образованный человек. Он так полно знаком с методом естественных наук и так его прочувствовал, как будто хорошо учился на естественном или медицинском факультете. Он не чужой в той области, где берется хозяйничать, — заслуга, которой не знают русские писатели, ни новые, ни старые. Что же касается книжной, ученой психологии, то он ее так же плохо знает, как лучшие из психологов. Знать ее всё равно, что не знать, так как она не наука, а фикция, нечто вроде алхимии, которую пора уже сдать в архив. Поэтому говорить о Бурже как о хорошем или плохом психологе я не стану. Роман интересен. Прочел я его и понял, почему он так занял Вас. Умно, интересно, местами остроумно, отчасти фантастично... Если говорить о его недостатках, то главный из них — это претенциозный поход против материалистического направления. Подобных походов я, простите, не понимаю. Они никогда ничем не оканчиваются и вносят в область мысли только ненужную путаницу. Против кого поход и зачем? Где враг и в чем его опасная сторона? Прежде всего, материалистическое направление — не школа и не направление в узком газетном смысле; оно не есть нечто случайное, преходящее; оно необходимо и неизбежно и не во власти человека. Всё, что живет на земле, материалистично по необходимости. В животных, в дикарях, в московских купцах всё высшее, неживотное обусловлено бессознательным инстинктом, всё же остальное материалистично в них, и, конечно, не по их воле. Существа высшего порядка, мыслящие люди — материалисты тоже по необходимости. Они ищут истину в материи, ибо искать ее больше им негде, так как видят, слышат и ощущают они одну только материю. По необходимости они могут искать истину только там, где пригодны их микроскопы, зонды, ножи... Воспретить человеку материалистическое направление равносильно запрещению искать истину. Вне материи нет ни опыта, ни знаний, значит, нет и истины. Быть может, дурно, что г. Сикст, как может показаться, сует свой нос в чужую область, имеет дерзость изучать внутреннего человека, исходя из учения о клеточке? Но чем он виноват, что психические явления поразительно похожи на физические, что не разберешь, где начинаются первые и кончаются вторые? Я думаю, что, когда вскрываешь труп, даже у самого заядлого спиритуалиста необходимо явится вопрос: где тут душа? А если знаешь, как велико сходство между телесными и душевными болезнями, и когда знаешь, что те и другие болезни лечатся одними и теми же лекарствами, поневоле захочешь не отделять душу от тела.Спиритуалисты — это не ученое, а почетное звание. Они не нужны как ученые. Во всем же, что они делают, и чего добиваются, они такие же материалисты по необходимости, как и сам Сикст. Если, что невозможно, они победят материалистов и сотрут их с лица земли, то этой одной победой они явят себя величайшими материалистами, так как разрушат целый культ, почти религию.Говорить о вреде и опасности матер<иалистического> направления преждевременно. У нас нет достаточно данных для состава обвинения. Теорий и предположений много, но фактов нет, и вся наша антипатия не идет дальше фантастического жупела. Жупел противен купчихам, а почему? неизвестно. Попы ссылаются на неверие, разврат и проч. Неверия нет. Во что-нибудь да верят, хотя бы и тот же Сикст. Что же касается разврата, то за утонченных развратников, блудников и пьяниц слывут не Сиксты и не Менделеевы, а поэты, аббаты и особы, исправно посещающие посольские церкви.Одним словом, поход Бурже мне непонятен. Если бы Бурже, идучи в поход, одновременно потрудился указать материалистам на бесплотного бога в небе, и указать так, чтобы его увидели, тогда бы другое дело, я понял бы его экскурсию.Простите за философию. Еду на почту. Поклон всем Вашим, а Вы будьте здоровы.Ваш А. Чехов.Клуб Чехова: письма и дневники великих
Перестать лечить всех одним лекарством - вот с чего начинается ростПоследние месяцы я провожу столько же времени в таблицах с выручкой, сколько в торговых залах. По-прежнему хожу в магазины, наблюдаю, разговариваю с продавцами и клиентами. Но параллельно много копаюсь в когортах, считаю интервалы между покупками, смотрю, кто ушёл и сколько денег унёс с собой.И вот что я раз за разом вижу в данных на проектах, чего никогда бы не увидел в зале.1/ маленькая группа клиентов часто приносит основную часть выручки - а несколько сотен лучших дают столько же, сколько тысячи "средних". Но команда работает со всеми одинаково.2/ по первой покупке можно предсказать, станет человек постоянным или уйдёт и сколько он принесёт за год. Но даже тех, кто сделал крупный первый чек, не развивают и ждут, пока они сами "дорастут" до випов.3/ первые 30 дней после крупной покупки - "золотое окно". Если команда сделала пару касаний за этот месяц - клиент вернётся. Если нет - окно закрывается.4/ между "хорошим" и "лучшим" клиентом - пропасть. Одни приходят раз в полгода, другие чаще чем раз в месяц. Работать с ними одинаково - дорогая ошибка.5/ большинство клиентов не уходят за раз - их траты постепенно сокращаются, визиты растягиваются. А мы потом: "а где клиенты?" А клиенты уже унесли не один чек, а год будущей выручки. В данных всегда видно, когда это начинается и когда всё ещё можно вернуть.Многие сейчас ищут взрывную идею, ибо кризис, - что такого сделать, чтобы привлечь новых клиентов, что такого написать, чтобы вернуть старых. А начать стоит с другого: перестать работать со всеми одинаково. Одинаковые рассылки, одинаковые сообщения, одинаковые офферы в одинаковое время. Перестать лечить всех одним лекарством - вот с чего начинается рост.Я не перестал работать с эмоциями и потребностями клиентов на этаже и не отказался от дизайн-мышления. Просто теперь ещё я читаю поведение клиента через то, что он реально делает, а не что говорит в анкете. Деньги лежат там.
⚠️ Приостановил работу из-за долга по зарплате — когда обязан выйти обратно?Важный нюанс, который работники часто не знают — и теряют из-за этого деньги или работуСитуация: зарплату не платили, вы законно приостановили работу по ст. 142 ТК РФ. Работодатель погасил долг и говорит «выходи». Но компенсацию за время простоя так и не заплатил. Обязаны ли вы выходить?Ответ неочевидный, но закон здесь чёткий 👇📘 Что говорит закон:Ч. 5 ст. 142 ТК РФ устанавливает: работник обязан выйти на работу не позднее следующего рабочего дня после получения письменного уведомления от работодателя о готовности выплатить задержанную зарплату в день выхода.Всего два условия для выхода на работу: письменное уведомление и готовность заплатить в день выхода.📌 Ключевой момент:Компенсация за период приостановления (средний заработок) — это отдельная выплата. Её отсутствие не даёт права бесконечно не выходить на работу, если основной долг погашен и уведомление получено.Но! Работодатель обязан выплатить средний заработок за всё время приостановки — и вы вправе требовать это через суд или трудовую инспекцию уже после выхода.✅ Полезные советы:- Уведомление о выходе должно быть строго письменным — устный звонок или сообщение в мессенджере не запускает срок- Получили письменное уведомление → зафиксируйте дату получения — с неё считается «следующий рабочий день»- Выходя на работу, сразу письменно потребуйте компенсацию за период приостановления- Если компенсацию не платят — жалоба в трудовую инспекцию или иск в суд: срок исковой давности по зарплатным спорам — 1 год- За каждый день задержки любых выплат положена денежная компенсация по ст. 236 ТК РФ — требуйте и её💡 Вывод:Приостановка работы — мощный законный инструмент давления на недобросовестного работодателя. Но у неё есть чёткие правила выхода. Знайте их, чтобы защитить себя и не дать повода для увольнения «за прогул».🤐 Всё о Работе: о чём умалчивает работодатель | Подписаться: ВКонтакте | Одноклассники | Telegram
Сегодня 85 лет со дня кончины выдающегося британского антрополога и религиоведа Джеймса Джорджа Фрэзера.#классики_религиоведенияУчёный, оставивший нам бессмертную 12-томную «Золотую ветвь» - крупнейший опыт сравнительной мифологии, в котором попытался объяснить магию, религию и мифы как систему, а не как хаос странных верований.Фрэзер первым отметил, что за внешним разнообразием ритуалов народов из разных уголков света скрываются повторяющиеся схемы и паттерны (жертвоприношение, умирающий и воскресающий бог, ритуалы обновления). А значит, люди по всему миру верят в похожие вещи — просто выражают их по-разному.Кроме этого, Фрэзер считал, что человеческое мышление в своём историческом развитии проходит три стадии: магия → религия → наука. Т.е. первобытный человек пытается «управлять» миром через ритуалы (магия), потом обращается к богам (религия), а затем начинает искать рациональные объяснения (наука).Сегодня, спустя 136 лет со времени выхода первого издания «Золотой ветви» теории Фрэзера критикуют за необоснованные упрощения и схематичность, а также европоцентризм в духе «бремени белого человека».Несомненно то, что, наряду с Э. Дюркгеймом и М. Моссом, Дж. Дж. Фрэзер стал родоначальником нового направления – социальной антропологии (термин Фрэзера), оказавшей колоссальное влияние на все последующие поколения антропологов – от Т. Парсонса до К. Леви-Стросса.Более того, труды и образы Фрэзера вышли далеко за пределы кабинетов академической науки и оказали влияние на создателя психоанализа З. Фрейда, поэта Т.С. Элиотта, писателя Дж. Джойса. Наконец, «Золотая ветвь» повлияла на визуальный язык кино. Режиссёры активно используют ритуал как мощный драматургический инструмент: повторяющиеся действия, символические жесты, цикличность времени.Завершая, подчеркнём, что Фрэзер показал главное: миф — это не просто сказка. Это способ человеческого мышления и осмысления мира, попытка объяснения мира, страха и смерти. Эти вопросы остаются с нами и сегодня, а, значит, к трудам великого антрополога полезно вернуться ещё ни раз.Алексей БалашовПоговорим о религии. Подписаться в MAX

А вот, если бы ты был дизайнером? Вот как бы ты искал клиентов и вообще, чтобы делал? Пишу не как творческий, пишу как продажник:Я бы отписался от коллег, оставил бы не более 5 близких и подписался бы на профи уровнем выше, чтобы «набирать» опыт и смотреть за тенденциями. «Хочешь быть орлом, не водись с индюками» и «скажи мне на кого ты подписан и я скажу кто ты». Понимаю, что комфортнее быть в толпе, страдать в толпе, охать в толпе, мусолить в толпе, «дружить», но в этой толпе нет роста. Толпа забирает Фокус и внимание. Толпа это у подъезда с пивом постоять. 2.Я бы конечно подписался на блогеров, разных социальных слоев и увлечений, чтобы «читать» что смотрит народ и мониторить реакции народа, для того чтобы понимать как люди делают выбор, какие критерии самые важные и какие есть страхи. Страх это рычаг для продаж.3.Я бы отказался от 80% мероприятий. Мероприятие это «выход в свет», но надо понимать цель этого выхода. Увидеть «толпу», это 4 часа времени и обсудить эту же толпу, это СПАМ. 4 часа можно потратить на СЕБЯ, на обучение, на восстановление, на планирование, в конце концов на бассейн и СПА. При получении приглашения я бы честно сам себе отвечал на вопрос: «Я иду, для того чтобы что?» 4.Ловля клиентов. Здесь 2 пути. Если бы я был совсем без опыта, я бы пошел в студию или бюро и работал бы там больше, чем другие, я бы просил доп. работу, чтобы набрать знаний. Я бы все записывал и фиксировал. И за то, что я работаю больше, чем другие, я бы не просил добавку к зп, я бы получил лояльность от руководителя и как следствие получил доступ к его опыту. Второй путь, если бы у меня был опыт, я бы определил портрет клиента( с кем я хочу работать), его путь( поведенческие сценарии), изучил бы его базовую стратегию поведения и нашел бы 2-3 «рыбные ямы».Безусловно я бы знакомился, наверняка бы я услышал: «да пошел ты на хуй Дизайнер», но я бы продолжал бы знакомиться. Понимаю, что это звучит дико, но это продажи,а это люди с разным настроением, со своим восприятием и кто как «отстрелит» непонятно. Пока ты не высоко и пока ты не бренд: «ТЫ НИКОМУ НЕ НУЖЕН!» да и как показывает практика, даже брендам надо быть в тонусе. Появляются более энергичные, решительные, смелые. Ключевое в поиске клиентов- это четкая фокусировка: Что я хочу получить и кого я хочу получить. Если в голове помехи в виде: «хотелось бы творить», «хотелось бы признание», я бы устранил это с помощью внутреннего диалога: «Что именно я хочу».Я хочу уважение и понимание это от лукавого. Нельзя сказать: «люби меня» и «уважай меня» и то и другое надо заслужить. А может я вообще хочу сцену и выступать перед людьми. А может я хочу просто рубить деньги на мебели. Но тогда это спикерство и комплектация. #продажник
Малышня не понимает, что пластиковый мусор несет в себе опасность для жизни. Они видят в нем лишь интересную игрушку. То надевая, то снимая по очереди загадочное упаковочное кольцо, щенки огрызаются и неистово дерутся за право им обладать.Этот факт пугает гораздо сильнее, чем самая запущенная гнилая рана. Выигранный ошейник остается у победителя навсегда, долго причиняя ему увечья и неизбежно приближая гибель животного.#волонтёрырассказывают~~~~
ДРУЗЬЯ ОКЕАНА | ПОДДЕРЖАТЬ

